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激流勇进,勇立潮头 | 柳州高中开展《中国高考评价体系》研讨的经验分享会

发表时(shi)间:2019-05-23 09:58作者:科研处

为更好地(di)贯彻党(dang)的教(jiao)育方(fang)针(zhen),落实立德树(shu)人根本任务,及(ji)时把握高(gao)考方(fang)向(xiang),5月22日下午,柳州(zhou)高(gao)中科(ke)研处(chu)(chu)、教(jiao)务处(chu)(chu)组织开展了(le)《中国高(gao)考评(ping)价(jia)体(ti)系》研讨的经(jing)验分(fen)享(xiang)会。

作为广(guang)西教(jiao)(jiao)育(yu)改(gai)革(ge)的排(pai)头兵(bing),柳州高中积(ji)极开展“无(wu)考纲时代”下的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)学研(yan)修(xiu)。此次活动从《中国高考评价体系》解读(du)、高考真题(ti)解析(xi)、2020年(nian)高三下阶段复习备考策(ce)略等(deng)方面进(jin)行分享与交流。我(wo)校率先在教(jiao)(jiao)学教(jiao)(jiao)研(yan)上发力,希望(wang)能够为广(guang)西教(jiao)(jiao)育(yu)改(gai)革(ge)助力。

本次经验分享会分文科和(he)理科2个(ge)会场,分别由科研处主任吴佐慧老师(shi)和(he)教(jiao)务处副主任桂海金老师(shi)主持。学(xue)校九(jiu)大学(xue)科备课组长、年级部主任以(yi)及2020届全体高(gao)三年级教(jiao)师(shi)参(can)会。柳(liu)州(zhou)高(gao)中(zhong)纪委书记覃方确、副校长卢(lu)涛(tao)分别到会场参(can)与活(huo)动,并做(zuo)了指导发言。

 理科(ke)会场   科(ke)研处主(zhu)任吴佐慧主(zhu)持

 文科会(hui)场   教(jiao)务处副主(zhu)任(ren)桂海金主(zhu)持(chi)


本(ben)次经验分享(xiang)(xiang)会(hui)首先(xian)由高三年级(ji)推(tui)荐的优秀教师(shi)与参会(hui)教师(shi)进(jin)行经验交(jiao)流(liu),分享(xiang)(xiang)各学(xue)科(ke)组对于《中国高考评价体系》的研究成果。

通过主(zhu)讲教(jiao)(jiao)师的(de)(de)经验分享,提高(gao)了与(yu)会教(jiao)(jiao)师对(dui)高(gao)考评价体系的(de)(de)认识和理解,有助于在以后的(de)(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)学工作中进(jin)一步(bu)贯彻评价体系,为今后的(de)(de)教(jiao)(jiao)学管理与(yu)复习备考打下了坚实的(de)(de)基(ji)础。


理科组(zu)经验分享(xiang)

数学组 邹素文老师


  物理组 何柱杰老师


  化学组 何唯老师


 生物组 唐浩老师


文科组经验分享

 语(yu)文组 赵筠老(lao)师


 英语组 刘红伟老师


  英语组 唐秀芳老师


  政治组 苏志君老师


  历史组 徐勇胜老师


  地理组 刘健老师


高(gao)三优秀(xiu)教师(shi)经(jing)验分享结束后,由我校纪委书(shu)记覃方(fang)确和副校长卢涛做主题发言。

理(li)科会(hui)场   纪(ji)委书(shu)记覃方确做主(zhu)题发言(yan)


20200714文科会场   副校长卢涛做主题发言(yan)



两位校领导首先向全体参会教师解读《中国高考评价体系》,从高考的核心功能、考查内容、考查要求三个方面详细解读了“为什么考、考什么、怎么考”的考试本源性问题。同时,对下一阶段高考备考的规划和落实给出指导性建议,进一步明确了教学目标和学习方向。

纪委书记覃方确指(zhi)出,各位老(lao)师要(yao)以大数据为依(yi)托,检(jian)验以往教(jiao)(jiao)学(xue)(xue)的效果(guo),梳(shu)理学(xue)(xue)生存在的问题(ti),查找教(jiao)(jiao)学(xue)(xue)中存在的欠缺之处,并(bing)依(yi)据高考评价体系的引领(ling),及时调整复习(xi)和(he)命(ming)题(ti)策略,为冲刺阶段的学(xue)(xue)生有(you)效备考保驾护航。此外,还肯定了各学(xue)(xue)科组在教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)学(xue)(xue)上的付出与努(nu)力。高考命(ming)题(ti)的导向是立德树人,培(pei)养德智(zhi)体美劳全面发展的新型人才,因(yin)此要(yao)紧贴现实背景(jing),注重(zhong)加强关键能力的考查和(he)落实。

副校长(zhang)卢涛希望教(jiao)师们能(neng)进一步转变观念,打(da)破固有思维(wei)和(he)教(jiao)学(xue)模式,将(jiang)《中国(guo)高(gao)(gao)考(kao)评(ping)价(jia)体(ti)系(xi)》作(zuo)为日常教(jiao)学(xue)和(he)备(bei)战高(gao)(gao)考(kao)的(de)行(xing)动指南,从高(gao)(gao)考(kao)评(ping)价(jia)体(ti)系(xi)的(de)角(jiao)度深入(ru)研(yan)究高(gao)(gao)考(kao)题,研(yan)究选题、命题,明(ming)确高(gao)(gao)考(kao)怎样考(kao)的(de)问(wen)题。全体(ti)教(jiao)师要以(yi)(yi)志(zhi)在(zai)必得的(de)决心和(he)信心,研(yan)读新教(jiao)材、学(xue)习新课标、尝试(shi)新教(jiao)学(xue),全力以(yi)(yi)赴备(bei)战新高(gao)(gao)考(kao)。


通(tong)过此次《中(zhong)国高考(kao)(kao)(kao)评(ping)价体(ti)系(xi)》研讨的(de)(de)经验分(fen)享会,我校高三全(quan)体(ti)教师进一步理(li)清了各学科高考(kao)(kao)(kao)的(de)(de)考(kao)(kao)(kao)查形(xing)式、命(ming)题(ti)思路和(he)命(ming)题(ti)趋势,并通(tong)过考(kao)(kao)(kao)情学情分(fen)析寻找(zhao)到更多的(de)(de)增分(fen)点(dian),为(wei)调整下一阶段的(de)(de)复习备考(kao)(kao)(kao)方(fang)案,实现2020年高考(kao)(kao)(kao)精准备考(kao)(kao)(kao)做好积极(ji)的(de)(de)谋划和(he)准备。



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