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113周年校庆我与柳高有一次奇妙约会——柳州高中高一年级美术创意实践课

发表时间:2019-11-10 20:21作者:活动中心(xin)艺(yi)术组(zu)来源:活动中心(xin)艺术组(zu)



    “摄影是观察的(de)(de)艺术(shu),就是在平凡的(de)(de)地方(fang)找到有趣之(zhi)处,对(dui)于所见之(zhi)物,可(ke)(ke)以(yi)做的(de)(de)事情很少,可(ke)(ke)以(yi)观察的(de)(de)方(fang)式却(que)有很多。”而(er)创(chuang)(chuang)意是人生旅(lv)途中的(de)(de)资粮(liang),是艺术(shu)的(de)(de)铁律,那(nei)么当摄影和创(chuang)(chuang)意相结合,必定擦出奇妙的(de)(de)火花。

——2001班叶星辰 创意摄(she)影(ying)课感(gan)言


 2027班覃熙淼.png

 

   图1:2016班贝彦蓉

图(tu)2:2027班(ban)覃熙淼

图3:2002班黄芷(zhi)溪、韦(wei)明月(yue)、陈慧(hui)雯

图4:2012班(ban)李金(jin)彦、罗雪萍

    113岁的柳高(gao)一如既往(wang)的朝气蓬勃,美(mei)丽动(dong)人,高一年(nian)级的同学在美术课上通(tong)过新(xin)奇(qi)的视角,创意的设计与柳高来了一次奇(qi)妙约会   

20201110 20201110

左图:2002班吴姝涵、陈诗(shi)艺、刘语凡;右图:2027班罗梓函

图:2002班(ban)周傲雪,李高菲,李雨函,韦飘羽,周艳丽

    本学(xue)期(qi)美(mei)术老师陈(chen)柳萍以“创(chuang)意摄影玩转(zhuan)校园(yuan)风光(guang)”为(wei)主题带领同学(xue)们学习摄影的基本(ben)要素创意摄影的(de)多(duo)种方法(fa),引(yin)导同发散思(si)维,学会联想(xiang)同(tong)学们利用(yong)课后时间组(zu)队(dui)、分(fen)工、构思、设计(ji)、选景、制作(zuo)准备(bei)道具为下(xia)一(yi)节(jie)创意(yi)摄(she)影实践课(ke)做好(hao)充分准备。


IMG_8317(1).JPG

创(chuang)意摄影(ying)实践课上,同学(xue)们根据(ju)课上所学,发(fa)挥自己的无限(xian)才情,通过“画中画”、“景(jing)中景(jing)”的方(fang)式抒发对柳高无限热爱;


图:2018班蔡(cai)子欣、揭咏琪

图:2012班黄晓蕙、覃玉欣

图:2005班(ban)梁诗羽(yu)、黄乐妍(yan)

    只是(shi)一处简(jian)单的(de)景物,他(ta)们却像(xiang)发现了什么(me)新(xin)奇有趣的(de)世界(jie)一样,分工协作,利用视觉错位、借助(zhu)道(dao)具等方法与(yu)柳高风(feng)光定格下一(yi)张(zhang)又一(yi)张(zhang)合影(ying)

左图:2011班(ban)覃彦(yan)晟、梁松毅、蓝毅杰(jie)

右图:2023班闭家恺、覃(tan)睿文、熊誉晨(chen)、李孔文

图:2009班杨(yang)嘉慧、潘诗语、胡韵涵(han)、朱嘉祺

2027班钟俊磊,黄思萌,黄宇祺,何佳晨,杨鸣翀1.png

左图:2005班韦燕进

右图(tu):2027班钟(zhong)俊(jun)磊、黄思萌、黄宇祺、何(he)佳晨、杨鸣翀

    这些镜中水里倒影的柳高比平(ping)时又一丝柔美(mei)和(he)韵味,让人感(gan)叹虚实之间(jian)的(de)艺术魅力;


左图:2018班蔡子欣、揭咏琪;右图:2020班吴又芳、潘(pan)昱丞

左图(tu):2016班(ban)林静(jing)怡石语涵(han)杨(yang)嘉宜韦依睿

右图:2023班(ban)陈雨翾、陈羽乘、李婉馨、

林俞(yu)彤(tong)、徐(xu)雯(wen)玮、唐彩(cai)娟、邓柳(liu)妍、谢(xie)美(mei)珍(zhen)

    人间骄(jiao)阳(yang)正好,少年的他们与(yu)柳高相(xiang)依相(xiang)伴。

                左图(tu):2008班吴奕春;右图(tu):2017班江文涛、2022班陆雅新

    美术教(jiao)师通过美(mei)术鉴赏培养柳高学生感知(zhi)美(mei)、发现美(mei)的能力(li),通(tong)过(guo)创意(yi)实践活动培养柳(liu)高学生(sheng)创造美、热爱美的(de)能力做到全面发展,涵养(yang)心灵,美育(yu)人生(sheng)

    2020年(nian)高一(yi)年级的同学通过创意摄影表达对母校113周年生日(ri)最美好的祝(zhu)福。

    柳高,生日快乐!


踏(ta)过学(xue)子东(dong)路,走进状元广场,

校园的桂(gui)花氤(yin)氲在此(ci)刻,

柳(liu)高(gao)

清风是(shi)(shi)你(ni),微雨是(shi)(shi)你(ni),大自然(ran)是(shi)(shi)你(ni),

莘莘学(xue)子,孜(zi)(zi)孜(zi)(zi)教师,

你(ni)的一切都值得被记录,

金秋她(ta)又来到,

秋光艳影(ying),秋高无(wu)云,

如(ru)许的秋风又(you)润朗了校(xiao)园,

镜头前的秋波,定格在此(ci)刻,

永(yong)远,永(yong)远……

——2004班(ban)兰(lan)振颖 创意摄影课感(gan)言




指导老师:陈柳萍(ping)

鸣(ming)谢(xie):亲(qin)爱的柳(liu)高、每(mei)一(yi)位(wei)柳(liu)高人


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